Упражнения с пластилином: цветные островки

Выходные ..на улице ещё холодно и мы продолжаем придумывать занятия с Сашей. Одно из любимых этой зимой -это задание со спичками и коктельными палочками.

Я постоянно вношу что-нибудь новое в занятие, чтобы не утратить интерес.В этот раз я немного усложнила задание.

Для начала покрасила пластилин (делала его из пшеничной муки (единственное на что она применяется в доме..), соли, растительного масла, лимонной кислоты и воды). Пишевых красителей я нигде не нашла-покрасила тем, что было: какао, паприка, куркума и сванская специя.

Получились вот такие цвета. Похожие на минералы..и с приятным запахом..

Для сегодняшнего занятия взяла три цвета ( этих цветов у меня пластилин, трубочки и мозаика) .Теперь наши большие мячики разделяем на много маленьких..Потом по цвету втыкаем кусочки трубочек и надеваем сверху шляпку от мозаики (думаю, что почти в каждом доме она есть)

Вот так выглядит занятие на этом этапе.

Теперь в обратную сторону:

Снимаем шляпки, вынимаем ножки и сортируем всё по цветам.

Маленькие шарики складываем по кучкам.

Кучку мнём и превращаем в большой шарик

Складываем в пакет (так он не потеряет влагу) и убираем на место.

Занятие закончено. Если подвести итог, то занятие разделяется на несколько этапов и тренирует несколько навыков:

Слепить из большого шарика много маленьких. Ощипать пластилин. Скатать. В начале можно помогать ребёнку.
Заселяем жителей на цветные островки. Навык на соответствие цвета и внимательность.
Разбираем. Сортируем по цвету (шляпки и ножки подобного цвета по стаканчикам-коробочкам)
Скатываем. На силу рук, мелкую моторику. Понятия большой-маленький шарик. Много-один.

И каждый этап логически и плавно переходит в следующий и длиться как полноценное занятие. В процессе и сказку можно сочинить цветных жителей островов..

Продуктивных занятий вам..и скорейшего наступления тепла.

Я за игры на свежем воздухе…)

А вот ещё идеи для занятий : АЛЬБОМ ИДЕЙ ДЛЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

Информация для самостоятельных занятий: